第524章 陈晨的魔鬼教学法(3 / 3)

疙瘩是十万个为什么吗?哪来那么多问题!俺怎么知道怎么定义!俺就知道,你这个不行!”

他感觉自己,就像一个面对着一个只会问“为什么”的熊孩子的,抓狂的家长。

而远处的六耳猕猴,看着这一幕,那张万年不变的死人脸上,似乎,也闪过了一丝,极其微弱的,可以被称之为“幸灾乐祸”的数据波动。

他默默地,暂停了自己的勘探工作。

他忽然觉得,看这两只猴子(一只真猴子,一个AI猴子)互相折磨,似乎,也挺……“有意思”的。