积分呀？”同学们更糊涂了，课堂上议论纷纷。

魏收说：“积分的规则呢，除了我们正常的测试以外，其他的一些活动，我们都可以列入积分的范围。比如我们现在就可以设定几个比赛。第一场呢，就可以是围棋比赛。”

“围棋比赛？”“那怎么和积分挂钩呢？”“怎么和三个队连上呢？”同学们还是不解。

“哈哈，简单呀。明天下午有围棋课程，你们各国选派四名棋手，分两组与其他国手对弈。这样一共同时有六场角逐，对吧？我们规定，比分获胜的一方得3分，负的一方为1分，这样合计24分，以比分高者获胜，并计算各队之间的比例。我们每次比赛设总积分600分，这600分按比分的比例情况和队员的数量分摊到每个人的身上，大家听明白了吗？”

王钦说：“博士，是不是这个意思，比如我们三个队最后的比分如果是平局，那么每个对就是200分。然后这200分平均分配到每个组员的身上。如果每个对的组员多，那么平均分配的就少，组员少的平均到个人的分数就多？”

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魏收说：“不错，王钦说的很对。”

王林问：“博士，您说的都是每个队员的，可是参加比赛的同学，做出的贡献大，如果平均得分，有点不公平呀！”

魏收说：“太对了，我们还要增加个人积分，谁取得的名次高，额外增加积分。个人积分合计60分，第一轮输掉比赛的六个队员，每个人3分。第二论输掉的三个队员将每人5分。第三名7分，第二名9分，第一名11分，一共60，怎么样？”

“好啊，这样公平。”“好刺激呀！”同学们又兴高采烈的议论。

魏收说：“今天快下课了，明天下午上课之前，你们要把三国的名单报好，给董助教。下课之前要把比赛的名单报好。然后我们围棋课就比赛。不过提示大家，报名分二个阶段，第一阶段首先报出并公布比赛的全体名单，让各国都知道参赛人员。第二阶段要暗中写出战次序，比如蜀国名单要写明：魏1魏2，吴1吴2的人选，然后当场揭开对弈。当然报名是有学问的，大家有学兵法课、或者了解历史的，该听说田忌赛马的策略。就算三国时期，用兵之道也各有千秋，因此各队都要注意。同时，各队可以在同窗之中尽可能争取优秀的人选参加自己的国家，来争夺好名次。”

“知道啦。”同学们都拉着长音回答，还回味着老师的奇思妙想。有有跃跃欲试的，有心里没底的。上周围棋课程大家基本上互相了解一点了，以王钦王林兄弟应该是最厉害的，其次是武将家门的，最次才算李辰这些人的吴国。因此这个比赛，如果好的情况会出现8:8:8，但最坏会出现12:8:4的比分，这样的话600分，会按300分:200分:100分来分配。那么还面临着同学们参加那个队的问题，如果都报第一队，大伙分300分就不如人少分100分。

看见大家表情各异，魏收感觉达到目的，又乐呵呵的说：“当然这是第一场，第二场我们可以是比诗。这旬末柳博士不是定下来到神树诵诗了么？我们可以把这次社日的咏诗都进行排名。那么这次比赛的规则可是设定为，各国按排名最靠前的五个人选，参加总排名，这十五人中，最后一名得1分，最前一名得十五分，三国累计比分，积分最多为胜，并按总比分，分摊600总积分。”

诶呀这个也很难啊。第一场比赛，要求的是知己知彼，通过调整对决人选争取差异获胜。第二场比赛，需要考虑诗歌的评判尺度符合这些博士大儒的眼光，真的需要好好斟酌。同时还要争取同学中没有阵营的人要加入到自己的国家中，尤其还有不少女生。

魏收看见大伙投入，继续说：“我们