“专家讲到列宾美院的教学方法，和我们现在的训练很不一样。”

她边说边从包里取出速写本，“你看，这是我刚才记的笔记。”

速写本上不仅有用铅笔快速勾勒的示意图，还有工整的文字记录。

何雨柱注意到她的字迹清秀有力，图案也画得相当专业。

“你对美术教育很有研究。”他由衷地说。

两人很自然地沿着湖岸并肩而行。自行车轮轧在落叶上，发出沙沙的声响。

“其实，”刘艺菲稍稍放慢脚步，“我们系里最近在筹备一个教学改革项目。我负责民间美术这部分，正好有些问题想请教。”

她翻开速写本到另一页，上面密密麻麻地记录着各种问题：

从年画的色彩运用到剪纸的构图规律，从泥塑的造型特点到刺绣的纹样演变。

何雨柱仔细地看着，不时点头。

他在各地调研时，确实接触过不少民间工艺，对这些颇有了解。

他指着其中一个问题：

“关于杨柳青年画的用色，我上次在天津见到过老艺人制作。他们用的颜料很特别，是用矿物粉和胶调配的，所以能经久不褪色。”

“真的？”刘艺菲惊喜地抬头。

“我们课本上只说年画色彩鲜艳，从没讲过具体工艺。你能详细说说吗？”

他们在湖边的长椅坐下。

何雨柱从年画讲到剪纸，又从泥塑说到刺绣，刘艺菲认真地做着笔记，不时提出新的问题。

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阳光透过银杏树的枝叶，在他们身上投下斑驳的光影。

“没想到你对民间艺术这么了解。”

她合上笔记本，语气中带着钦佩。

“工作需要，经常要去各地调研。”

何雨柱轻描淡写地带过。

“如果你需要，下次去杨柳青时可以帮你带些资料。”

“那太好了！”

她的眼睛弯成月牙。

“我们正在编一本民间美术教材，这些资料太重要了。”

这个何雨柱没有骗她，他真有，到时寄给她就好了。

见面？要准备出门了。

秋风掠过湖面，带来阵阵凉意。

刘艺菲看了看手表，忽然轻呼一声：“差点忘了，我们系里四点要开教研会。”

何雨柱推着自行车送她往校门口走去。

在校门口，他们遇到了一同来听讲座的师大老师。

一位戴眼镜的女教授笑着打趣：“艺菲，这位是？”

“这是文管会的何雨柱同志。”

刘艺菲落落大方地介绍，“我们在讨论民间美术的资料收集工作。”

何雨柱与几位老师一一握手寒暄。

临别时，刘艺菲轻声说：“下个月我们系里有个民间美术展，你要是有空的话......”

“我一定来。”何雨柱点头。

他肯定是没有时间去的，但还是那句话：

你骗女孩子的时候，一定要斩钉截铁的，不能有犹豫，一点都不能有！

骑车离开燕园时，夕阳已经西斜。

何雨柱小心地抚过那袋银杏叶，叶片在余晖中泛着温暖的金色。

回到四合院，母亲正在院里收衣服。

见他回来，随口问道：“今天去北大还顺利吗？”

“很顺利。”何雨柱停好自行车。

晚上雨水回来的时候，说学校要让上交一部分废铁，母亲说街道办也有动员。

他们家开全院大会是在隔壁一个大杂院开的，人不多，