”

    电视机里，话题已经转到素质教育上。

    陈贵良坐在主持人旁边，侃侃而谈道：“这个月，为什么又有媒体谈素质教育？因为教育部刚刚公布了2005年教育改革和发展的六项重点工作，其中一项就是全面推进素质教育。”

    商教授有些诧异：“你又开公司又写书，还会关心这个东西？”

    “几大门户网站，素质教育相关话题突然被热炒，肯定背后有具体原因啊，”陈贵良说道，“教育部的发文，网上就能找到，点击进去几分钟就看完了。”

    陈贵良甚至干起了主持人的活，他问现场观众：“谁知道教育部发文的主要内容？”

    无人回答。

    谁关心这个啊！

    陈贵良说道：“看吧，大家都关心教育，却不关心教育部的文件。而媒体呢？媒体为了销量，根本不会提别的内容，只是抓着素质教育来讨论。”

    主持人沈小姐问：“教育部文件说了什么？”

    陈贵良道：“重点加强农村义务教育，尤其是西部地区的农村教育。开篇就说这个，其他的都放在后面讲。而且在其他方面，又重提对贫困学生的扶持。我小学六年级，一直到初中毕业，学校都在乱收费。刚开始额外收取一百多，后来额外收取两百多。这些乱收的钱，你们知道被调查人员定性为什么吗？”

    “怎么定性的？”杨教授非常好奇。

    陈贵良道：“生存性收费！”

    所有人都感到迷惑，因为根本听不懂。

    陈贵良解释道：“因为乡村学校如果不乱收费，连老师的工资都发不起，学校将会陷入停摆状态。乡村地区的义务教育经费，有三分之二来自县级财政。税改以后，县里没钱！”

    “城里人高谈阔论素质教育，乡村老师连工资都发不起。去年对6个省、将近20所农村初中，进行辍学率抽样调查。辍学率最高的接近四分之三，平均辍学率超过40%！而国家的要求，是把辍学率控制在3%以内。”

    陈贵良指着先前发言的高中生：“你觉得高中课业太繁重，有没有想过，还有40%多的农村学生，他们连初中毕业证都拿不到！”

    那个高中生欲言又止，表情尴尬没再说话。

    沈小姐连忙控场：“看来我们的嘉宾非常关心教育。现场观众还有谁要发言的吗？”

    一个戴眼镜的中年人要来话筒说：“我确实没有想到，农村教育形式这么严峻。节目结束以后，我就去给希望工程捐款。虽然我的工资也不多，但能尽一份绵薄之力也是好的。”

    “谢谢你对农村学生的支持。”陈贵良说道。